التاريخ المشترك

في ورشة عمل “التاريخ المشترك”، يتعلم المشاركون أولاً ما هي البرمجة. هو. يتعلمون أساسيات التفكير الخوارزمي من خلال لعبة “الروبوت الحي”. التفكير. ثم يمكنهم بعد ذلك اتخاذ خطواتهم الأولى في البرمجة باستخدام سكراتش والتعرف على بيئة البرمجة. بيئة البرمجة.

بشكل منفصل عن ورشة العمل (على سبيل المثال في دروس اللغة الألمانية والفنون)، يختار المشاركون اختيار قصة (على سبيل المثال إحدى القصص الملحميّة التي تمت تغطيتها). يتم تقسيمها إلى أقسام صغيرة وتقسيمها إلى مقسمة إلى مجموعات من المشاركين. يقوم المشاركون برسم الشخصيات والأشياء من القصة. يتم مسح هذه الرسومات ضوئيًا وإدراجها في مشروع قالب.

ثم تواصل المجموعات العمل مع مشروع القالب هذا لبرمجة المشهد الخاص بهم.

في النهاية، يتم تجميع كل الأجزاء معًا لإنشاء قصة مبرمجة بشكل مشترك.

أهداف التعلم:

• يمكن للمشاركين تحديد الأزياء والخلفيات في سكراتش
• يمكن للمشاركين تحريك الشخصيات في سكراتش.
• يمكن للمشاركين جعل الشخصيات تتكلم في سكراتش باستخدام فقاعات الكلام
• يمكن للمشاركين جعل الشخصيات تتحدث في سكراتش باستخدام الصوت
• يمكن للمشاركين صياغة تسلسلات بسيطة (خوارزميات)
• يمكن للمشاركين استخدام سكراتش لإنشاء رسوم متحركة بسيطة

يحتاج المشاركون إلى:

• كمبيوتر أو جهاز لوحي
• تثبيت [سكراتش] (https://scratch.mit.edu)
• اتصال بالإنترنت
• ورق وأقلام